La obra ‘Neurociencia en la educación’ está compuesta por 8 capítulos de corte investigativo y académico, Se reconoce que cada capítulo de este libro se convierte en destino fascinante, llenos de datos, propuestas conceptuales, desmitificación de verdades míticas alrededor del cerebro. Al interior presenta modelos explicativos que nos guiarán por el territorio de la neurociencia aplicada a la educación. Cada página es un camino que se despliega ante nosotros, revelando tesoros ocultos en los pliegues y circunvoluciones del cerebro.